為大力推動文化自信建設，促進青少年心理健康教育事業的蓬勃發展，7月14日，長春建筑學院心理健康教育中心組織了一場意義非凡的公益行動，由2名資深專職教師攜手“青春護航”心理服務團的志愿者團隊，共赴星言童語特殊教育學校，開展了一場以“用愛守護，點亮希望”為主題的自閉癥兒童關愛服務活動。

活動圍繞自閉癥兒童獨特的心理需求與成長發展精心策劃，力求在寓教于樂中傳遞溫暖與希望。在溫馨的室內環境中，志愿者們引領孩子們參與了一場充滿創意與樂趣的自粘畫創作活動，鼓勵孩子們發揮想象，用手中的材料創造出屬于自己的藝術作品，在色彩與圖案的世界里自由表達內心的情感與想象。

移步戶外，一系列游戲趣味橫生，在“一圈到底”游戲中，孩子們手拉手，齊心協力讓呼啦圈快速傳遞，在協作中培養團隊意識，感受集體的力量與溫暖；袋鼠跳”游戲里，孩子們化身為活潑的小袋鼠，在跳躍中釋放活力，鍛煉肢體協調能力，收獲運動的快樂與自信。

這些活動不僅為孩子們帶來了歡樂與陪伴，更在潛移默化中促進了他們的心理成長與健康發展，讓他們在關愛與支持的氛圍中，勇敢地探索世界、表達自我。

此次公益之行，不僅是愛心的傳遞與匯聚，更是對社會責任的深刻踐行與擔當。通過專業的心理支持與充滿關懷的陪伴，不僅為自閉癥兒童打開了一扇通往美好未來的希望之門，更在全社會范圍內喚起了公眾對青少年心理健康問題的廣泛關注與深刻思考，為青少年心理健康教育事業的發展注入了強大的動力。

未來，“青春護航”心理服務團將繼續秉持初心與使命，持續探索創新服務模式，為青少年心理健康事業貢獻更多智慧與力量，確保每一個孩子都能在愛的陽光下茁壯成長，成為國家未來的棟梁之才。

撰稿：學生心理健康教育中心    編輯：袁藝