為落實(shí)學(xué)校科研提升改革實(shí)施方案，進(jìn)一步加強(qiáng)教師科學(xué)研究能力，有效發(fā)揮各學(xué)院（部）在學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中快速、直接、廣泛互通科學(xué)前沿知識(shí)的重要作用，學(xué)校科研處牽頭，各學(xué)院（部）組織承辦開展了學(xué)術(shù)交流系列活動(dòng)。第十八期由基礎(chǔ)教學(xué)部承辦。

為使我校師生更深入了解掌握先進(jìn)成圖技術(shù)的重要性，瞄準(zhǔn)工程制圖的重要發(fā)展方向，基礎(chǔ)教學(xué)部于11月10日特邀吉林建筑大學(xué)李蘇紅教授為學(xué)生及制圖教師舉辦了《透過大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)大賽淺談制圖教學(xué)改革》主題學(xué)術(shù)講座。

李蘇紅教授是國際幾何與圖形學(xué)會(huì)會(huì)員，工學(xué)博士，長期從事工程圖學(xué)教學(xué)與研究，在制圖的三維化、數(shù)字化方面有著很深的造就。他在講座中首先強(qiáng)調(diào)，制圖課程是大一學(xué)生的必修課，同時(shí)也是隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，是一門時(shí)時(shí)更新的課程。李蘇紅教授指出，一些院校仍舊是傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的技能落后于生產(chǎn)，落后于社會(huì)所需，這種情況急需扭轉(zhuǎn)。

近幾年來，李蘇紅教授一直參與指導(dǎo)全國大學(xué)生成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽，他組織建筑大學(xué)代表隊(duì)參加全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)大賽取得了很好的成績，多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。在講座中，李蘇紅教授詳細(xì)介紹了通過帶隊(duì)參加全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)大賽所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過參賽促進(jìn)制圖教學(xué)改革的體會(huì)，通過先進(jìn)成圖技術(shù)教學(xué)帶來了社會(huì)所需，通過參賽激發(fā)了學(xué)生們對(duì)先進(jìn)成圖技術(shù)的求知欲。李蘇紅教授還詳細(xì)介紹了制圖教師們?cè)诮虒W(xué)中引入先進(jìn)的成圖技術(shù)，促進(jìn)了制圖教學(xué)的改革。

李蘇紅教授最后強(qiáng)調(diào)，國家級(jí)的制圖賽事其競賽的內(nèi)容主要是先進(jìn)的成圖技術(shù)比拼，三維成圖、3D打印等。數(shù)字化、三位模型化的繪圖技術(shù)是工程制圖的重要發(fā)展方向，只有注重先進(jìn)成圖技術(shù)的教學(xué)，才能培養(yǎng)出社會(huì)所需的應(yīng)用型人才。

聽了李蘇紅教授的講座后，同學(xué)們對(duì)先進(jìn)的成圖技術(shù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣和學(xué)習(xí)的熱情。還有教師體會(huì)說，制圖教學(xué)要引入先進(jìn)的成圖技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，減少落后的傳統(tǒng)繪圖技術(shù)教學(xué)內(nèi)容。李教授通過賽事帶動(dòng)知識(shí)的更新，一舉多得，大大提高了教師教學(xué)改革的信心，這對(duì)我們也是一個(gè)非常深刻的啟示。

（基礎(chǔ)教學(xué)部、科研處供稿）