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關于統計論壇、講壇等舉辦情況的通知

發布者:科研處發布時間:2022-09-16瀏覽次數:52


各高校黨委:

按照省委宣傳部、省委政法委有關要求,現對20221月以來,各高校舉辦的論壇、講壇、講座、年會、報告會、研討會等有關情況進行統計,并請各高校認真填報有關表格(見附件)。有關要求如下:

一、統計要求。一是20221-8月,有規模的論壇、講座等要認真進行統計,9-12月擬開展學術活動要提前統計;二是備案、審批、報備情況要嚴肅認真填寫;三是各高校所屬院系自行組織的常規教育教學類講座等可不統計;四是請于91917時前,將表格發送至郵箱:[email protected]。如表格中涉及不便直接反饋內容,可電話溝通。聯系電話:82755798

二、其他要求。自即日起至20221031日,各高校擬開展的論壇、講壇、講座、年會、報告會、研討會等,省委宣傳部要求原則上不予批準和舉辦。如確實需舉辦的學術活動,要嚴格按照國家有關要求,進行審批、報備,務必保證安全穩定。

中共吉林省委教育工委

2022916

附件1

學術活動統計表

學校

活動類型

時間


題目

主辦

單位

批準

單位

參加

人員

會議

規模

是否備案

長春建筑學院

已開展活動

11-831日)

58

空間規劃下國土綜合整治及生態修復規劃

建筑與規劃 學院

科研處

建筑學2021,2020,2019,2018級學生及學院  部分教師

100人以上

517

建筑墻體節能發展

土木工程學院

科研處

學院全體教師及大一,大二,大三土木工程作業學生

100人以上

422

節能減排背景下的供熱技術路線

城建學院

科研處

2019,2020,2021級全體學生及暖通教研室全體教師

100人以上

426

建筑工人行為安全研究進展與科學 思考

城建學院

科研處

安全工程專業全體 師生

100人以上

510

助力海綿城市建設——植入綠色  低碳基因

城建學院

科研處

給排水2019,2020,2021級全體學生及給排水教研室全體教師

100人以上

513

建筑全壽命周期對電氣設計與施工、管理的要求

城建學院

科研處

建筑電氣專業全體 師生

100人以上

427

深度學習在人工智能應用中若干重要問題的分析

電氣與信息 學院

科研處

通信工程專業全體師生

100人以上

526

東風已至,蓄勢待發——汽車電子行業現狀和發展 趨勢思考

電氣與信息 學院

科研處

物聯網工程專業全體師生

100人以上

531

人工智能與生活

電氣與信息 學院

科研處

計算機相關專業全體師生

100人以上

67

人工智能在電力系統中的應用

電氣與信息 學院

科研處

電氣和計算機相關專業全體師生

100人以上

418

關于交通安全文化建設的幾點思考

交通學院

科研處

道路橋梁與渡河工程、交通工程專業  全體師生

100人以上

426

城市軌道交通工程應急管理研究

交通學院

科研處

道路橋梁與渡河工程、交通工程專業  全體師生

100人以上

57

季凍區裝配式箱型涵洞結構與施工技術研究

交通學院

科研處

道路橋梁與渡河工程、交通工程專業  全體師生

100人以上

48

后疫情時代及房住不炒政策下的房企管理轉型邏輯

管理學院

科研處

房地產專業全體師生

100人以上

510

廣告理想與創意傳播

文化創意產業學院

科研處

視覺、廣告專業全體師生

100人以上

510

后疫情時代的營銷蝶變

文化創意產業學院

科研處

電商2021,20202019專業全體師生,文產20212020,2019專業全體師生

100人以上

513

吉林省花卉產業與文創產品開發研究

文化創意產業學院

科研處

環境、產品、工藝專業全體師生

100人以上

510

文創設計與表現

公共藝術學院

科研處

環境設計專業2020,2021級全體師生

100人以上

530

廢棄水庫景觀利用方式研究——以愛國水庫,雙陽水庫為例

公共藝術學院

科研處

環境設計,公共藝術,藝術與科技專業全體師生

100人以上

526

現代護理理念

健康產業學院

科研處

護理學專業全體師生

100人以上

426

多目標優化在數學建模中的應用

基礎教學部

科研處

基礎部教師和大一,大二學生

100人以上


擬開展活動

91-1231日)

95

XX講座

XX

XX

XX

30-50人或50-100人或100人以上

是、否

916

雙碳”目標下裝配式建筑的發展機遇與挑戰

土木工程學院

科研處

學院全體教師及相關專業學生

會后統計



920

零能耗建筑的“新生態”能源系統

土木工程學院

科研處

學院教師,土木工程專業各年級學生

會后統計

1025

FRP輕質混凝土組合結構

土木工程學院

科研處

學院全體師生

會后統計

1115

綠色纖維復合材料增強增韌機理探索

土木工程學院

科研處

學院教師,大二,大三學生

會后統計

923

園林景觀行業發展動態交流與設計 案例分享

建筑與規劃 學院

科研處

園林景觀專業2020,2021級全學生

會后統計

102

BIM技術在建筑學作業的應用

建筑與規劃 學院

科研處

建筑學專業2019,2020,2021級全體學生

會后統計


114

鄉村振興全景視角下的實用性村莊規劃編制與實施

建筑與規劃 學院

科研處

城鄉規劃專業2018,2019,2020,2021級全學生及學院教師

會后統計

1011

疫情期間飲用水安全控制措施解析

城建學院

科研處

給排水專業教師及水2020,2021,2022級學生

會后統計

1012

建筑安全施工管理策略在建筑施工中的應用

城建學院

科研處

安全工程專業2019,2020,2021級全體學生

會后統計

1028

碳綜合背景下集中供熱領域的能碳雙控

城建學院

科研處

暖通專業2019,2020,2021級全體學生,全體教研室教師

會后統計

未定

仿生3D/4D打印

城建學院

科研處

建筑電氣專業全體學生

會后統計

未定

怠速停止技術與多目標協調優化控制策略

電氣信息學院

科研處

電氣信息學院科研學術骨干及全體教師,全院學生

會后統計

未定

槍械動態參數測試技術研究

電氣信息學院

科研處

電氣信息學院科研學術骨干及全體教師,全院學生

會后統計

未定

先進的可再生能源發電技術

電氣信息學院

科研處

電氣信息學院科研學術骨干及全體教師,

全院學生

會后統計



未定

基于路側激光雷達的高分辨率交通目標識別與跟蹤

交通學院

科研處

交通工程專業學生,部分教師

會后統計

1014

寒冷地區海綿城市建設技術研究

交通學院

科研處

道路橋梁與渡河工程專業,交通工程專業學生,部分教師

會后統計

1021

基于深度學習的高分遙感場景分類與變化檢測

交通學院

科研處

測繪工程專業學生,部分教師

會后統計

1118

季凍區裝配式箱型涵洞結構與施工技術研究

交通學院

科研處

道路橋梁與渡河工程專業學生,部分教師

會后統計


未定

新媒體營銷的重點領域

管理學院

科研處

工商管理專業教師及學生

會后統計

1010

大數據時代對財會行業發展的影響

管理學院

科研處

財務管理專業教師及學生

會后統計

1010

雙碳”戰略下建筑業綠色轉型發展研究

管理學院

科研處

工程管理專業教師及學生

會后統計

1115

全過程工程咨詢現狀與展望

管理學院

科研處

工程造價專業教師及學生

會后統計

1014

文創產品設計

文化創意產業學院

科研處

現代傳媒系2021,2020級全體學生

會后統計



1015

數字游戲引擎與功能游戲項目實踐案例分析

文化創意產業學院

科研處

新媒體藝術系2021級全體學生

會后統計

未定

大數據時代的營銷策略與模式創新

文化創意產業學院

科研處

學院2020,2021級全體學生

會后統計

未定

中國文創產品設計的幾點思考

文化創意產業學院

科研處

學院2020,2021級全體學生

會后統計

1026

關于設計學專業開展課題研究的基本方法

公共藝術學院

科研處

環境設計,藝術與科技,公共藝術專業部分學生

會后統計



1028

板式設計的留白美

公共藝術學院

科研處

環境設計,藝術與科技,公共藝術專業部分學生

會后統計

未定

建筑與環境“負空間”的實踐應用

公共藝術學院

科研處

環境設計專業2020級,公共藝術專業2020級學生

會后統計

1110

植物狀態的喚醒

健康產業學院

科研處

全院教師,全體康復專業學生

會后統計

1110

高職教育中的醫學發展之未來趨勢

健康產業學院

科研處

全院教師,全體學生

會后統計

1021

移動智能感知技術

人工智能學院

科研處

學院2019,2020,2021,2022學生

會后統計



1017

透過全國大學生先進成圖技術大賽,淺談制圖教學改革

基礎教學部

科研處

全院大一學生

會后統計

1018

數學計量在宏觀經濟中的應用

基礎教學部

科研處

全院大二學生

會后統計

未定

做信念堅定的新時代有為青年

思想政治理論教學部

科研處

全院2021,2022級部分學生

會后統計

1012

北京冬奧會和后冬奧會的幾點思考

體育教學部

科研處

全院2020,2021級全體學生

會后統計

上級要求,各校以831日為時間分隔節點



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