——編者按——

為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，推進學校黨史學習教育，引導廣大師生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學校微信公眾號特開設“一起學黨史”專欄，持續推送黨史故事100篇，與大家一起學習黨史知識，重溫歷史偉業，感悟思想偉力，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取精神力量，以優異成績慶祝建黨100周年。

黨的十六大提出的全面建設小康社會的奮斗目標，符合我國國情和社會主義現代化建設的實際，符合最廣大人民的根本利益和愿望，令人鼓舞，催人奮進。歷史經驗證明，正確的路徑選擇對于實現發展目標至關重要。要實現全面建設小康社會的奮斗目標，必須堅持走生產發展、生活富裕和生態良好的文明發展道路。

改革開放20多年來，在我國廣袤的大地上已涌現出一些已經達到全面小康標準的先進農村，浙江省奉化市滕頭村就是其中的一個。這個江南小村，村民不足八百，耕地不過千畝，40年前是遠近聞名的窮村。如今，已經發展成為經濟繁榮、生活富裕、環境優美、三個文明協調發展的社會主義現代化新農村。2001年全村共完成社會總產值12.1億元，實現利稅1.2億元，村民人均純收入13095元。在短短的十幾年里，先后被命名為“全球生態500佳”、全國村鎮建設文明村、全國先進基層黨組織、全國模范村委會、全國首批創建文明村鎮工作先進村、全國青少年科技教育基地、中國少年兒童手拉手地球村基地、國家AAAA旅游區（點）、全國生態示范區和全國環境教育基地等。1991年10月，江澤民同志親臨視察，稱贊滕頭“是一個了不起的村莊”。滕頭的發展業績了不起，它所走出的生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路更了不起。

全面建設小康社會是一個整體性的奮斗目標，要求經濟、政治、文化全面發展。滕頭人具有系統思維和全局觀念，善于根據全局發展的需要，尋找局部的差距；通過彌補局部的不足，促進整體的發展。他們把強村富民作為發展的落腳點，堅持創業創新，實現了由單一農業向三次產業協調發展、由單一集體經濟向所有制結構多樣化的跨越。他們堅持把生態和諧作為發展的方向，形成了“清清渠水繞村莊，綠樹成蔭花果香”的村容村貌。滕頭村以先進文化來提升生態建設層次，拓展生態建設內涵，引導生態建設方向，使生態建設達到新境界，可持續發展能力不斷增強。為提高本村科技教育水平和旅游品位，他們與高等院校、科研院所“結對聯姻”，共同開發一批高科技項目，建起了植物園、動物園、博物館、天文臺、科技館和音樂廣場等，利用這些設施，開展對青少年的教育活動，吸引游客，可謂借智育才和生財一舉兩得。截至目前，滕頭已接待各地師生80多萬人次。抓各項工作有新舉措，最終走出了一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，抓出了全面建設小康社會的豐碩成果。

“一滴水可見太陽的光輝”。我們從滕頭村的發展實踐中，可以進一步感受到十六大關于全面建設小康社會的目標以及走生產發展、生活富裕和生態良好的文明發展道路的論述所閃耀的真理光輝。以“三個代表”重要思想為指導，與時俱進的意識，實事求是的態度，敢于創新的膽魄，不懈奮斗的韌勁，以及領導干部廉潔自律、以身作則、團結群眾的優良作風，這就是滕頭經驗的啟示，也是廣大農村走文明發展道路、奔全面小康目標的必要條件。

文章來源：共產黨員網、新華網、求是網

編輯：李曉霞