——編者按——

為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，推進學校黨史學習教育，引導廣大師生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學校微信公眾號特開設“一起學黨史”專欄，持續推送黨史故事100篇，與大家一起學習黨史知識，重溫歷史偉業，感悟思想偉力，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取精神力量，以優異成績慶祝建黨100周年。

十一屆三中全會以后，人們迫切要求治理社會風氣，為改革開放提供強大的精神動力。在這樣的背景下，精神文明建設被提上了日程，“五講四美三熱愛”活動應運而生。

1981年2月25日，為響應中共中央關于加強社會主義精神文明建設的號召，全國總工會、共青團中央、全國婦聯、中國文聯、中央愛國衛生運動委員會、全國學聯等發出《關于開展文明禮貌活動的倡議》，向全國人民特別是青少年倡議∶五講指∶講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德；四美值心靈美、語言美、行為美、環境美。

這一倡議提出后，得到了黨和政府的大力支持，也得到了全國人民的擁護。2月28日，中央宣傳部、教育部、文化部、公安部、衛生部聯合發出通知，把“五講四美”作為建設社會主義精神文明的一件大事，認真抓好。

1982年3月，“五講四美”活動在全國各行各業先后開展起來。1982年主要抓了三件事：搞好環境衛生，解決一個“臟”字；整頓公共秩序，解決一個“亂”字；提高服務質量，解決一個“差”字。此外，“讓團徽在文明禮貌活動中閃光”、“學雷鋒、樹新風”等公益活動遍及全國。

1983年2月4日，中宣部等24個單位發出《1983年繼續開展“五講四美三熱愛”活動的意見》，意見指出，“在‘五講四美’活動中，許多地方開展了熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨的‘三熱愛’教育活動，這是一條很好的經驗……各地要把它和‘五講四美’活動融合起來，形成一個‘五講四美三熱愛’的統一活動”。

3月30日，中共中央成立了“五講四美三熱愛活動委員會”，各省、市也相繼成了對應機構。經過幾年實踐，“五講四美三熱愛”廣泛開展，助人為樂蔚然成風，文明禮貌用語普及，環境得到美化，城市衛生大為改觀。

全國涌現了一批像全國勞模普通女工趙春娥，舍己救人的大學生張華，當代知識分子的優秀代表蔣筑英、羅健夫，解放軍英模朱伯儒，身殘志堅的張海迪等先進人物。雷鋒精神在新時期得到了進一步的傳播和發揚。

“五講四美三熱愛”給每個經歷了那個時代的人留下了美好的記憶，譜寫了改革開放之初社會主義精神文明建設的精彩篇章。正如著名作家葉匡政在一篇文章中所說，“五講四美三熱愛”不只是舊日時光中的一個名詞。這個名詞銘刻了一個時代鮮明的印痕，也攜帶著人們對于歲月流逝、萬物復蘇的記憶……它給了心靈以空間，它給了美以空間，它也表達了人們對秩序、文明、道德的渴望。

文章來源：共產黨員網

編輯：李曉霞